De kermis

Dinsdag 17 mei 2016 zijn we naar de kermis geweest. Daar zijn we aan 2 mensen vragen gaan stellen. Ze vertelden over hun ouders, voorouders en hun betovergrootouders ook al in de kermis werkten en ze vertelden over hun leven. Ze hebben ook een gewoon leven zoals wij: ze gaan werken en ze hebben een huis. Soms gaan ze in de avond niet naar huis. Als  de kermis ver weg is van hun huis, dan blijven ze in een caravan slapen. Ze moeten veel werken. Ze hebben veel werk om  kermiswagen op te bouwen en af te breken. Het kost veel centen om op een plek te staan bij de gemeente. Zo een wagen kost natuurlijk ook veel centen. Ze vertelden ons dat hun kinderen op internaat of gewoon op school zaten. De kinderen zitten in het weekend vaak op de kermis of bij familie. Ze gaan ook op vakantie zoals wij. Er zijn ook veel verschillende attracties: lunapark, botsauto’s, schietkraam, eendjesvissen, paardenmolen, spiegelpaleis, frituur, smoutebollen, trampoline, spookhuis en blikken gooien.
We hadden als huiswerk om naar de kermis te gaan en aan andere mensen het te vragen of hun voorouders ook in de kermis werkten. En we hebben een verhaal.
Een meneer zijn ouders en hij waren in de kermis aan een kraampje. Daar vertelde hij dat zijn mama en papa in de kermis werkten. Zijn opa werkte ook al in de kermis. Het begon bij zijn betovergrootouders, die werkten in een circus.

Jorien en Tille

 

Een meikever in mei

Vandaag hadden we drie meikevers als gast in onze klas we hebben ook veel informatie verzameld. Het raam was deze nacht open gelaten en het licht was blijven branden. De meikevers komen naar het licht. We vonden één met zijn hoofd in de afvoer, één op de muur en één op de grond. Het pantser van een meikever heeft een streepje patroon, van ver is het pantser donkerros, het kopje van een meikever ziet er helemaal hetzelfde als dat van een engerling

Eerst is er een eitje, dan een larve – dat is een engerling- die eet de wortels van planten. Die larve verandert in een pop en die wordt een meikever. Ze worden onder de grond geboren. De meikever komt in de lente (in mei) boven de grond. Dan eet die super veel bladeren. Na twee weken zijn ze volwassen en dan gaan ze vriendjes zoeken, dan gaan ze paren. Zo gaat het weer verder.

Een mannetjeskever twee antennes. Die kan die antennes open zetten, die kan daar een beetje mee ruiken. Hij ruikt vrouwtjesmeikever, de geur van de blaadjes.

De vijanden van de meikever zijn de mol, de vogels (roek) en de mens.

 

Bezoek aan de Cosmodrome

Op een mooie donderdag gingen we met de klas naar het planetarium. Eerst zagen we een film over een coyote die dacht dat hij een expert was in sterren en ruimte (maar dat was hij niet). De film werd getoond in een zaal met een scherm dat boven ons hing in een grote koepel. Dat was heel speciaal. Het ging over sterren, aliëns, afstand van de sterren en licht en de stand van de maan, de aarde en de zon. Op de koepel zagen we de sterrenhemel en al de sterrenbeelden. Er waren 83 sterrenbeelden. Toen ze hele snelle dingen toonden, was het precies of we in een achtbaan zaten en daar werden we misselijk van. Daarna gingen we naar een werkwinkel die ging ook nog eens over: de maan, de aarde en de zon.

Wanne, Joep en Florre

Op bezoek in Ganspoel

Donderdag 14 april 2016 gingen we op bezoek in Ganspoel een school voor blinde en slechtziende mensen. Het is een grote school voor maar 53 persoon. De meeste kinderen blijven slapen in een leefgroep.Niet iedereen is alleen blind of slechtziend, ze kunnen ook  nog  iets anders hebben, waardoor ze in een rolstoel zitten of ze hebben nog andere dingen. Sommige kinderen leren Brailleschrift, dat doen ze met 8 knopjes op een speciale typemachine. Ze hebben  ook turnles, dat doen ze anders dan wij. Ze leerden ons torbal te spelen. Dat was leuk. Het is een balsport voor blinden. Iedereen draagt een blinddoek. In de bal zit een klein belletje. De bal moet in de goal geraken. We hadden zelf een voelspel gemaakt. Je moest aan een ballon voelen daar steekt dan iets in. Er lagen kaartjes met de mogelijkheden van wat erin kon zitten. Je moest de juiste kaartjes bij elkaar leggen. We hadden een schilderij gemaakt waar je aan kunt voelen omdat we het leuk vonden dat we op bezoek mochten komen.

Jorien

Omer en Gigiue op bezoek

Vandaag kwam er speciaal bezoek in onze klas. Omer is blind en krijgt veel hulp van Gigiue, zijn blindengeleidehond. hij helpt met de trappen op en af te lopen. Ze gaan samen naar de apotheker, naar de winkel en hij gaat mee wandelen. Hij mag overal mee naartoe met zijn baasje: in de trein, in het vliegtuig, in het restaurant. Als hij zijn beugel aanheeft, moet de hond werken, dan mogen wij hem niet aaien. Anders wel, dan is het speeltijd. Omer heeft ook nog andere hulpmiddeltjes: een sprekend uurwerk, een kleurendetector, een bieper om te laten weten wanneer het glas vol is en nog veel meer.

We zijn veel te weten gekomen.